En la columna de Música he incluido un gráfico con las posiciones que debes adoptar con tus dedos sobre los agujeros de la flauta para que se produzcan los diferentes sonidos con los que estamos trabajando. Algunos sonidos, como sabes, se producen mediante dos posiciones diferentes. Para no confundirte, solo incluyo una (la que creo más fácil para ti). En el gráfico solo muestro los sonidos que se producen con posiciones "estables", es decir, no muestro las posiciones que implican tapar medio agujero para generar un sonido. El gráfico lo puedes descargar y tenerlo impreso.
Bienvenido a este blog. Hasta principios de otoño de 2018 y desde marzo de 2010, sirvió para que el alumnado al que atendí en las áreas de Música y Lenguaje tuviera a su disposición una herramienta que poder usar al trabajar en dichas materias.
A partir de ahora se convertirá en el escritorio de un maestro jubilado. Pero no queriendo eliminar, por su posible utilidad, la información acumulada durante los ochos años citados, convivirán juntas las experiencias de una parte importante de la vida laboral con las experiencias de la vida de quien ya no ejerce la docencia.
Una advertencia: Desaparecen todas las imágenes y vídeos del alumnado, pero seguirá habiendo acceso a ellos a través del blog original, pulsando en el siguiente enlace Blog de Música y Lenguaje
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